##issue.vol## 1 Nr. 9 (2025): Lapkritis

##issue.viewIssueIdentification##

Ši Porta Universorum laida (2025 m. lapkritis) pristato įvairialypį originalių mokslinių straipsnių, teorinių analizių ir taikomųjų tyrimų rinkinį, apimantį daugelį akademinių sričių. Pateikti darbai atspindi žurnalo misiją jungti humanitarinius, socialinius, gamtos, švietimo ir inžinerijos mokslus, skatinant tarpdisciplininį bendradarbiavimą ir novatorišką mokslinę veiklą.

Pabrėždama akademinių tyrimų pasaulinį pobūdį, ši laida suburia įvairių institucijų ir skirtingų sričių autorius, nagrinėjančius šiuolaikines problemas taikant griežtus metodus ir kūrybinį mąstymą. Porta Universorum išlieka ištikimas savo tikslui – stiprinti akademinį sąžiningumą, skatinti atvirą mokslinį dialogą ir plėtoti įvairių požiūrių integraciją tarp skirtingų disciplinų.

DOI: https://doi.org/10.69760/3at86632
Publikuota: 2025-11-01

Visas numeris

Articles

  • Effective Strategies for Teaching Music Online or in Blended Classrooms

    Sevinc Musayeva (Author)
    5-15
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109001

  • Johan Vandewalle’s Approach to Foreign Language Learning

    Khatira Mammadova (Author)
    16-23
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109002

  • Theatre Elements in Choir A Cappella

    Valida Huseynova##common.commaListSeparator##Tofiq Seyidov (Author)
    24-34
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109003

  • AI-Mediated English: How Generative Systems Reinforce English as a Global Lingua Franca

    Gerda Urbaite (Author)
    35-50
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109004

  • Dialogue Between Digital and Traditional Art

    Murad Babayev (Author)
    51-59
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109005

  • The Role of Emotional Intelligence in Enhancing Translation Quality

    Ferid Ibrahimov (Author)
    60-69
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109006

  • Lexico-Semantic and Stylistic Features of Phraseological Units with the Component rose in Contemporary French

    Yaqub Axundov (Author)
    71-90
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109007

  • Curriculum Alignment and Problem-Solving Instruction in Mathematics: Evaluating Azerbaijani Textbooks in Light of Modern Pedagogical Demands

    Nubar Qocayeva (Author)
    91-106
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109008

  • Modeling the Performance Efficiency of Tourism Enterprises in Azerbaijan

    Agha Kerim Shamidzade (Author)
    107-117
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109009

  • Effective methods of teaching Azerbaijani to Foreign students

    Zulfiyya Ismayil HUSEYN##common.commaListSeparator##Javid Babayev (Author)
    118-126
    ##semicolon## https://doi.org/10.69760/portuni.0109010